Az alapvető célok segítője; könyvtár 2.0

A technika alakulása

Tényleg a használóért van: együtt alakítják a könyvtárat

Kulturális és üzleti változás

A könyvtár 2.0 technikai eszközei

1. Blogok külső és belső könyvtári kommunikációra

2. RSS-ek és linkgyűjtő közösségek

3. Tagelés, azaz címkézés - ipari méretekben

4. Wikik: közösen épített enciklopédiák

5. Referensz azonnali üzenetküldéssel

6. Közösségi hálók

7. Google CSE - Egyéni keresőmotor akár könyvtáraknak is

8. Saját és közös virtuális könyvespolcok

9. Integrált eszköz-csokor: mashupok

Összefoglalás

Takács Dániel (webkönyvtáros, Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Könyvtára)

A Wiki a KIT Hírlevél 2006. évi 32-39. számai alapján készült hírcsokor frissített változata

7Ld.: http://flickr.com/photo_zoom.gne?id=113222147&size=o

8 pl. CSS, XML, XHTML

9Pl.: http://marketing20.blogspot.com/

10Pl.: http://www.school2-0.org/

11vö.: A norvég könyvtári rendszer, új kihívások a látóhatáron / ref.: Jáki Éva. In: Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 53 (2006) 4. http://tmt.omikk.bme.hu/show_news.html?id=4368&issue_id=471 Forrás: A voyage through the Norvegian library landscape and some challenges on the horizon / Leikny Haga Indergaard. In: IFLA Journal 31 (2005) 2 p. 133–145

12Library 2.0 theory: Web 2.0 and its implications for libraries / Jack M. Maness. In: Webology 3 (2006) 2 June, http://www.webology.ir/2006/v3n2/a25.html

13„Az Amazon.com részben globális könyvtárként működik, s collaborative filterje a hagyományos könyvtár egyik legfontosabb elvét, a szép szomszédságot rekonstruálja. A szoftver formális, de mégis komolyan veendő együttműködésen alapuló szűrője az adott könyv keresése után felkínál egy listát, rajta azon művekkel, amelyeket a kért könyv korábbi keresői már "forgattak", virtuálisan lapozgattak. Vagyis a könyv körül megjelenik a szakmai kontroll kontextusa. Mindaz, amit a könyvtárban "szakozás" helyez egymás mellé, itt a szakmai ismertség rekonstruálja.” In: p. 125, Memex / György Péter, - Magvető, 2002.

14The British Library’s Content Strategy. Ld.: http://www.bl.uk/about/strategic/contentstrategy.html

15 Connect and develop: Inside Procter & Gamble's new model for innovation / Larry Huston and Nabil Sakkab. In: Harvard Business Review, 84 (March 2006) 3. Referálva: Harvard Business School Working Knowledge http://www.hbsworkingknowledge.hbs.edu/item.jhtml?id=5258&t=innovation&iss=y

16Eredetileg megjelent: KIT Hírlevél, 2007/14., ápr. 4., http://www.gmconsulting.hu/inf/kit/2007-14.htm

17 Használatáról egyszerűen: http://fiksz.klog.hu/142/rss-lepesrol-lepesre-abszolut-kezdoknek/

18Az RSS-nek többféle feloldása is létezik, ilyenek mint az RDF Site Summary (ez volt az első, 1999-ben, Netscape számára fejlesztve, és még RDF file-formátumban), Rich Site Summary, ill. Really Simple Syndication. Lényege, hogy a tartalom XML-fileból, a weblap közvetlen elérése nélkül is olvasható.

19Bevezetés a használatába: RSS lépésről lépésre, abszolút kezdőknek / Paszternák Ádám (2007. máj. 11.) http://fiksz.klog.hu/142/rss-lepesrol-lepesre-abszolut-kezdoknek/

20További információ: www.RSS.lap.hu

21 Podcast: iPod + broadcast; RSS-csatornán át küldött hangzóanyag

22vö.: http://www.sg.hu/cikkek/41456

23Library 2.0 theory: Web 2.0 and its implications for libraries / Jack M. Maness. In: Webology 3 (2006) 2 June http://www.webology.ir/2006/v3n2/a25.html

24 Az IM nem chat. A chat weboldalon/szerveren létrehozott virtuális tér (többé kevésbe felosztva, ld. szobák), amelybe belépve a felhasználók kommunikálhatnak egymással.

25Eredetileg megjelent: KIT Hírlevél, 2007/16., ápr. 18., http://www.gmconsulting.hu/inf/kit/2007-16.htm

26 Magyarul ld.: http://fiksz.klog.hu/?p=102, közzététel: 2007. ápr. 15.

27 Olvasók által alakított és felhasznált virtuális és fizikai terekről pl.: http://fiksz.klog.hu/154/gondolatok-a-jovo-konyvtararol/